Обычно всё сводят к навыкам: читает, считает, знает алфавит. Но на деле ребёнок может формально всё уметь, но быстро сдаваться при неудачах, не уметь справляться с эмоциями и принимать правила, или теряться без мамы. Эту невидимую часть адаптации родители часто замечают, когда школа уже началась.
Поэтому на интенсиве мы посмотрим на подготовку с точки зрения психологии. Мы разберём не только то, что помогает ребёнку войти в школу устойчивее, но и то, как взрослому рядом не превратить этот старт в систему тревоги, подстраховки и постоянного внешнего управления.
Мы разберем тот самый невидимый фундамент, на котором строится успешная адаптация, и обсудим:
Двухдневный интенсив о том, как у ребёнка формируется эмоциональный интеллект, и что на самом деле нужно родителю, чтобы это работало не в теории, а в жизни.